A.引入部分
B.操作部分
C.講評(píng)部分
D.平時(shí)
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A.5分鐘
B.10分鐘
C.15分鐘
D.20分鐘
A.時(shí)間
B.空間
C.內(nèi)容
D.材料
A.干濕與動(dòng)靜分區(qū)
B.固定與臨時(shí)分區(qū)
C.獨(dú)立與整合分區(qū)
D.年齡和性別分區(qū)
A.主動(dòng)性
B.創(chuàng)造性
C.自主性
D.合作性
A.游戲性區(qū)域活動(dòng)
B.學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng)
C.游戲?qū)W習(xí)性區(qū)域活動(dòng)
D.學(xué)習(xí)游戲性區(qū)域活動(dòng)
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最新試題
莫爾主張兒童對(duì)職業(yè)手藝的學(xué)習(xí)。()
賈誼認(rèn)為早期教育關(guān)系國(guó)家未來(lái)的地步,提出了“天下之命,懸于太子;太子之善,在于早諭教與選左右?!保ǎ?/p>
蒙田認(rèn)為盡管知識(shí)也很重要,但發(fā)展兒童的思考力更為重要。()
張雪門認(rèn)為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經(jīng)驗(yàn)原則、兒童個(gè)體發(fā)展原則。()
昆體良反對(duì)對(duì)兒童進(jìn)行體罰。()
伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)榜樣在兒童教育中的重要作用。()
在教育目的上,昆體良強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)雄辯家。()
杜威認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成為一個(gè)小型的社會(huì),一個(gè)雛形的社會(huì)。()
昆體良認(rèn)為對(duì)未來(lái)雄辯家的培養(yǎng)不應(yīng)該忽視德育。()
蒙田主張對(duì)兒童要寬嚴(yán)結(jié)合。()