單項(xiàng)選擇題語言矯治指的是（）。
A.糾正學(xué)前兒童語言錯(cuò)誤的過程
B.幫助學(xué)前兒童糾正方言干擾音的過程
C.幫助有語言障礙的兒童克服障礙的過程
D.幫助學(xué)前兒童改變不良的語言習(xí)慣的過程
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1.單項(xiàng)選擇題經(jīng)常說出“我、我、我—拿—這個(gè)、好、吧？”或“為—什么？”等不完整重復(fù)的話，屬于一種（）。
A.構(gòu)音障礙
B.聽覺障礙
C.言語流暢度障礙
D.情感性交往障礙
2.單項(xiàng)選擇題幼兒出現(xiàn)比較嚴(yán)重的口吃現(xiàn)象，是一種（）。
A.言語流暢度障礙
B.構(gòu)音障礙
C.聽覺障礙
D.情感交往障礙
3.單項(xiàng)選擇題幼兒學(xué)習(xí)第二語言是從（）開始的。
A.學(xué)習(xí)聽
B.學(xué)習(xí)說
C.學(xué)習(xí)讀
D.學(xué)習(xí)寫
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)前階段兒童早期閱讀行為與兒童進(jìn)入學(xué)校后的（）有很高的相關(guān)關(guān)系。
A.讀寫成績
B.口語表達(dá)能力
C.社會(huì)性發(fā)展
D.認(rèn)知發(fā)展
5.單項(xiàng)選擇題幼兒園文學(xué)活動(dòng)可以用來培養(yǎng)幼兒的（）、評析性傾聽和欣賞性傾聽三個(gè)方面的傾聽能力。
A.有意識(shí)傾聽
B.分析性傾聽
C.概括性傾聽
D.理解性傾聽
最新試題
學(xué)前兒童語言教育的意義有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。
題型：判斷題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下面哪一條不是教師在引導(dǎo)幼兒講圖活動(dòng)中的環(huán)節(jié)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童文學(xué)作品活動(dòng)中，文學(xué)作品包括（）等體裁。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園的講述活動(dòng)，一般有一定的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是指在制定語言教育活動(dòng)的目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該包括認(rèn)識(shí)、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。
題型：單項(xiàng)選擇題
實(shí)施專門的語言教育活動(dòng)要注意的問題包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒語言教育目標(biāo)制定的依據(jù)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在文學(xué)作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。
題型：單項(xiàng)選擇題