判斷題教育要促進(jìn)幼兒的全部發(fā)展，所以對(duì)幼兒各方面的要求齊頭并進(jìn)，同時(shí)發(fā)展。
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3.單項(xiàng)選擇題教師將兒童作為具有獨(dú)立人格的人來(lái)對(duì)待，尊重他們的思想感情、興趣、愛(ài)好、要求和愿望等，體現(xiàn)出教師尊重兒童的（）
A.人格尊嚴(yán)
B.合法權(quán)益
C.全面發(fā)展
D.個(gè)別差異
4.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不是我國(guó)幼兒園制定教育目標(biāo)的依據(jù)（）
A.社會(huì)發(fā)展的要求
B.幼兒身心發(fā)展的規(guī)律
C.幼兒家長(zhǎng)的要求
D.幼兒教育的啟蒙性質(zhì)
最新試題
在裴斯泰洛齊的教育思想中，強(qiáng)調(diào)對(duì)母親的教育。（）
題型：判斷題
昆體良反對(duì)對(duì)兒童進(jìn)行體罰。（）
題型：判斷題
莫爾主張兒童對(duì)職業(yè)手藝的學(xué)習(xí)。（）
題型：判斷題
莫爾認(rèn)可對(duì)兒童實(shí)施體罰。（）
題型：判斷題
昆體良認(rèn)為對(duì)未來(lái)雄辯家的培養(yǎng)不應(yīng)該忽視德育。（）
題型：判斷題
在教育目的上，昆體良強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)雄辯家。（）
題型：判斷題
歐文認(rèn)為遺傳是形成人的性格的決定因素。（）
題型：判斷題
根據(jù)要素教育論，智育的最簡(jiǎn)單要素是數(shù)目、形狀和語(yǔ)言。（）
題型：判斷題
康帕內(nèi)拉提出了幼兒教育中的直觀教學(xué)方法。（）
題型：判斷題
杜威的實(shí)用主義教育學(xué)說(shuō)從民國(guó)初年開(kāi)始，即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國(guó)的教育界見(jiàn)面。（）
題型：判斷題