判斷題學前教育評價只需要考慮量的評價。
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3.多項選擇題運用外貌評價模式進行學前教育評價，應(yīng)該注意的問題有（）
A.評價時必須考慮教育方案實施前實施中和實施后的各種因素。
B.評價時必須注意意圖和觀察的符合性
C.評價時應(yīng)依照兩種標準進行判斷
D.要依據(jù)準確的教育價值觀
4.多項選擇題評價對被評價者心理有哪些影響（）
A.首因效應(yīng)
B.自我認可畏懼心理
C.自衛(wèi)心理
D.被審心理
5.多項選擇題教育評價結(jié)果處理的一般任務(wù)是（）
A.對評價指標體系中方法、工具作有關(guān)說明
B.為以后評價工作提供寶貴資料
C.形成綜合判斷
D.分析診斷問題
最新試題
主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。
題型：判斷題
對兒童的教育出生后就開始，0-3歲的教育為（）
題型：單項選擇題
以下屬于教育學分支的是（）
題型：單項選擇題
從兒童的心理發(fā)展來看，兒童認識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。
題型：判斷題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型：判斷題
以下屬于世界學前教育的發(fā)展特征的是（）
題型：多項選擇題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源，教師及兒童家長應(yīng)當注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
題型：判斷題
教育的整合性原則要求有（）
題型：多項選擇題
運用操作法時要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型：判斷題
教育機構(gòu)的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學有效。
題型：判斷題