A.道德教育 B.思想教育 C.政治教育 D.價值觀教育
A.“教什么” B.“如何教” C.“為什么教” D.“何時教”
A.知行統(tǒng)一原則 B.因材施教原則 C.德育影響的一致性與連貫性原則 D.發(fā)揚(yáng)積極因素、克服消極因素的原則