在社會教育活動中，兒童始終是活動的主體，教師不能把兒童當作被自己任意擺布的附屬品。

答案：正確

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判斷題
“讓幼兒知道在家里愉快的歡迎、熱情有禮貌的接待客人，能正確的使用禮貌語言，知道應該把好吃的東西、好玩的東西和小朋友分享?！边@是一個具體的目標。
答案：正確
多項選擇題
兒童離開社會活動，心理很難得到發(fā)展，社會性也不能形成。因此貫徹活動性原則主要包括以下：（）
A.要為兒童創(chuàng)設活動空間
B.要給兒童提供自主活動的機會和時間
C.激發(fā)兒童活動動機，提高兒童活動水平
D.組織兒童參加實踐活動
E.長期一貫的堅持

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