A.認(rèn)真傾聽(tīng)
B.仔細(xì)核實(shí)
C.及時(shí)鼓勵(lì)
D.封閉式提問(wèn)
E.開(kāi)放式提問(wèn)
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A.選擇交談時(shí)間
B.記錄患者的治療護(hù)理要點(diǎn)
C.了解患者一般情況
D.確定交談目的
E.選擇交談環(huán)境
A.全神貫注
B.集中精神
C.雙方保持一定距離
D.雙方在同一高度
E.持續(xù)目光的接觸
A.客觀(guān)問(wèn)題
B.間接問(wèn)題
C.開(kāi)放式問(wèn)題
D.閉合性問(wèn)題
E.非指導(dǎo)性問(wèn)題
A.準(zhǔn)備期
B.初始期
C.工作期
D.結(jié)束期
E.熟悉期
A.被動(dòng)型
B.主動(dòng)型
C.共同參與型
D.指導(dǎo)-合作型
E.主動(dòng)-被動(dòng)型
最新試題
語(yǔ)言溝通的主要媒介是（）。
當(dāng)與周?chē)岁P(guān)系不好時(shí)，最好的做法是換一個(gè)環(huán)境。
人際溝通最重要的是掌握技巧。
患者男性，69歲，農(nóng)民，文化水平極低，腎癌術(shù)后，護(hù)士在探視時(shí)間與其進(jìn)行交談，交流過(guò)程中，護(hù)士手機(jī)來(lái)電，護(hù)士立刻將手機(jī)關(guān)閉；患者感到傷口陣陣疼痛，并很煩躁，患者女兒輕輕地安慰，最終交談無(wú)法再進(jìn)行下去，不得不終止。針對(duì)此患者的特點(diǎn)，最佳的護(hù)患關(guān)系模式為（）。
在護(hù)患交往中，護(hù)士微笑的作用不包括（）。
一位護(hù)士在與患者的交談中，希望了解更多患者對(duì)其疾病的真實(shí)感覺(jué)和治療的看法。最合適的交談技巧為（）。
在護(hù)理工作中，護(hù)士與患者進(jìn)行小組交談時(shí)，患者數(shù)量最好控制在（）。
一位明天即將動(dòng)第二次大手術(shù)的患者對(duì)護(hù)理人員說(shuō)：“一想到上次術(shù)后我所經(jīng)歷的刀口疼痛，我就害怕的不得了?！闭?qǐng)問(wèn)：這種溝通屬于下列哪一種層次（）。
人際溝通過(guò)程是交往雙方言語(yǔ)的交談，因此，雙方關(guān)系的建立在溝通過(guò)程中并不重要。
在醫(yī)護(hù)關(guān)系中，醫(yī)生是主角，護(hù)士是配角，護(hù)士?jī)H是醫(yī)生的助手。