A.牛頓 B.坷西 C.愛因斯坦 D.萊布尼茨
A.推薦學生參加輔導班,促進學生全面發(fā)展 B.堅決拒絕親戚的請求,并說明自己的的理由 C.提供學生的聯(lián)系方式,目時推薦學生參加輔導班 D.僅提供學生的聯(lián)系方式,不推薦學生參加輔導班
A.嚴厲批評林老師,責令其立即改正 B.耐心與林老師交流,探討更好的學生管理辦法 C.學習借鑒林老師的做法,提升自己的課堂管理能力 D.尊重林老師的主動權(quán),不干預林老師的這種課堂管理行為