單項(xiàng)選擇題()是分組實(shí)踐的基礎(chǔ)和保證。
A.獨(dú)立探討
B.合作學(xué)習(xí)
C.課外實(shí)踐
D.課內(nèi)學(xué)習(xí)
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1.單項(xiàng)選擇題哲學(xué)教育人類學(xué)主要以()的學(xué)者為代表。
A.歐美
B.太平洋地區(qū)
C.德語系等歐洲國家
D.東亞
2.單項(xiàng)選擇題文化交際策略理論注重研究課堂內(nèi)外各種()間的交際問題。
A.國家
B.文化
C.宗教
D.種族
3.多項(xiàng)選擇題人的可塑性受到()的限制。
A.教育科學(xué)
B.遺傳
C.自我意識
D.環(huán)境
4.多項(xiàng)選擇題影響人類與教育起源的因素有()。
A.上帝
B.勞動(dòng)
C.語言
D.文化
5.多項(xiàng)選擇題關(guān)于人的起源說,有()。
A.內(nèi)因起源說
B.需要起源說
C.階段起源說
D.勞動(dòng)起源說
最新試題
人類社會文化適應(yīng)性的功能體現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育人類學(xué)認(rèn)為人之所以成為人,主要在于人的遺傳具有的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
想要對動(dòng)作語進(jìn)行解讀,就必須要以()方式進(jìn)行。
題型:單項(xiàng)選擇題
游戲主要通過提高()來發(fā)展兒童的智力。
題型:單項(xiàng)選擇題
教育人種志的核心概念是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
表演可以理解為一系列()的組合。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)校教育實(shí)施指導(dǎo)文化適應(yīng)應(yīng)做到()。
題型:多項(xiàng)選擇題
文化視野中的教育功能表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下面哪本著作不是出自夸美紐斯之手()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在與自身動(dòng)作語的模仿關(guān)系中,個(gè)體可以通過自己的表現(xiàn)體驗(yàn)()。
題型:單項(xiàng)選擇題