借助于內(nèi)部語言在頭腦中進(jìn)行的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。它包括感知，記憶，想象和思維，但以抽象為它的主要成分。
在人為指導(dǎo)下獲得數(shù)學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)技能和數(shù)學(xué)能力，發(fā)展個(gè)性數(shù)學(xué)品質(zhì)的過程。
在數(shù)學(xué)活動(dòng)過程中，數(shù)學(xué)思維優(yōu)和劣的評(píng)價(jià)和衡量的相對(duì)標(biāo)志。
最新試題
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，學(xué)生原有的數(shù)學(xué)認(rèn)知和新的學(xué)習(xí)內(nèi)容相互作用的基本形式有（）。
主要是以形象抽象思維為主的年齡階段是（）。
小學(xué)數(shù)學(xué)教材常常采取螺旋式的編排方式。
可以比較或測(cè)定的事物的屬性叫做（）。
撰寫教學(xué)論文的首要步驟是（）
