A、提升企業(yè)人力資源的水平
B、提高全員文化水平
C、實(shí)現(xiàn)精神文明建設(shè)目標(biāo)
D、避免內(nèi)部競爭
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A、設(shè)備與人
B、組織之間
C、制度化與人性、制度化與活力
D、制度化與人情化
A、信息
B、物資
C、人
D、資金
A、崗位等級
B、崗位的職責(zé)
C、崗位的報(bào)酬
D、崗位的獎(jiǎng)懲
A、基本制度
B、獎(jiǎng)勵(lì)制度
C、崗位責(zé)任制度
D、學(xué)習(xí)制度
A、工作制度
B、責(zé)任制度
C、基本制度
D、學(xué)習(xí)制度
最新試題
管理層次與管理幅度成正比。管理幅度增大,組織層次增多;管理幅度減小,則組織層次減少。
判斷一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織是否是企業(yè)的一個(gè)主要標(biāo)志是看其是否()。
M型組織結(jié)構(gòu)是一種()的形式。
魯梅爾特(RichardRumelt)提出了可用于戰(zhàn)略評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)包括()
企業(yè)為了確保產(chǎn)品或勞務(wù)所需的全部或部分原材料的供應(yīng),由企業(yè)自己制造半成品或生產(chǎn)經(jīng)營原材料或兼并供應(yīng)商或與供應(yīng)商合資興辦企業(yè),以維持其產(chǎn)品或服務(wù)上的優(yōu)勢的戰(zhàn)略是()。
企業(yè)管理之所以具有二重性,從根本上說,是因?yàn)樗芾淼模ǎ┍旧砭哂卸匦浴?/p>
企業(yè)的生產(chǎn)過程是()二者相互結(jié)合、相互作用的統(tǒng)一過程。
簡要分析不同類型的管理者與管理技能之間的匹配。
公司制企業(yè)中,()是多數(shù)。
下列不屬于物料處理的主要方式的是()。