A.組織的生產(chǎn)經(jīng)營狀況
B.人力資源市場(chǎng)供求狀況
C.國家的法律和政策
D.物價(jià)水平與補(bǔ)償要求
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A.德
B.能
C.勤
D.績
A.組織層
B.工作層
C.領(lǐng)導(dǎo)層
D.個(gè)體層
A.直接觀察法
B.工作日志法
C.問卷調(diào)查法
D.訪談法
A.體質(zhì)水平
B.文化水平
C.專業(yè)技術(shù)水平
D.情智能力的高低
A.社會(huì)型
B.經(jīng)濟(jì)型
C.企業(yè)型
D.常規(guī)型
最新試題
在進(jìn)行績效考核時(shí),與主管領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好的員工往往被認(rèn)為具有較強(qiáng)的溝通能力,這種現(xiàn)象屬于“暈輪效應(yīng)”。
人力資源開發(fā)的目的在于提高人力資源的()
以下關(guān)于人力資源的屬性不正確的是()。
現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理理論詳細(xì)分析了以下哪些理論()。
人力資源規(guī)劃可以降低人力資源成本。
員工培訓(xùn)以人為中心,目的是傳授知識(shí),提高員工的一般文化水平和社會(huì)道德水平。
在行為科學(xué)發(fā)展階段,產(chǎn)生了許多影響較大的理論,以下屬于這一時(shí)的理論有()。
根據(jù)薩帕理論,從出生到14歲是職業(yè)發(fā)展的確立階段。
關(guān)于人力資本理論的核心表述正確的是()。
360度考核只有在那些開放程度高、員工參與意識(shí)強(qiáng)的企業(yè)才能取得理想的效果。