單項(xiàng)選擇題教育評(píng)價(jià)領(lǐng)域出現(xiàn)最早的評(píng)價(jià)模式是()
A.決策模式
B.行為目標(biāo)模式
C.目標(biāo)游離模式
D.對(duì)手模式
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1.單項(xiàng)選擇題將教育督導(dǎo)形式分為督政和督學(xué),其劃分依據(jù)是()
A.督導(dǎo)范圍
B.督導(dǎo)內(nèi)容
C.督導(dǎo)目的
D.督導(dǎo)對(duì)象
2.單項(xiàng)選擇題督導(dǎo)切忌以欽差大臣自居,指手畫(huà)腳,盛氣凌人,而應(yīng)是基層干部和教職員工的良師益友,這體現(xiàn)了教育督導(dǎo)職能的()
A.評(píng)價(jià)職能
B.指導(dǎo)職能
C.反饋職能
D.監(jiān)督職能
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將總結(jié)分為學(xué)校工作總結(jié)、部門(mén)或組織工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié),其依據(jù)是()
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古人云:“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親”,體現(xiàn)的是教育人事行政的()
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管理者對(duì)地方和學(xué)校內(nèi)部的教育事務(wù)負(fù)責(zé),類(lèi)似于企業(yè),指的是教育管理職能中的()
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教育領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)特征有()
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