單項選擇題頓悟?qū)W習理論是（）對心理學的最大的貢獻。
A.格式塔學派
B.認知學派
C.聯(lián)結(jié)派
D.人本主義學派
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1.單項選擇題斯金納用自己發(fā)明的一種學習裝置“斯金納箱”實驗創(chuàng)立了（）學習理論.
A.操作性條件反射
B.經(jīng)典性條件反射
C.聯(lián)結(jié)派
D.認知派
2.單項選擇題（）是由心理操作形成的模式所引起的心理活動的準備狀態(tài)，也就是人們在過去經(jīng)驗的影響下，解決問題時的傾向性。
A.問題情境
B.定勢
C.功能固著
D.知識經(jīng)驗
3.單項選擇題根據(jù)學生在直觀活動中接觸到的現(xiàn)實刺激物的性質(zhì)，可以把對學習內(nèi)容的直觀分為三類，下面不屬于這三類直觀的是（）
A.實物直觀
B.模象直觀
C.言語直觀
D.象征性直觀
4.單項選擇題強調(diào)社會文化背景對人格發(fā)展的作用，認為發(fā)展是一個生物的人在一定社會文化背景中的適應，提出了自己的心理社會發(fā)展八階段理論的心理學家是（）
A.皮亞杰
B.艾里克森
C.桑代克
D.斯金納
5.單項選擇題弗拉維爾認為，（）就是主體對自身認知活動的認知。
A.元認知
B.自我了解
C.智商
D.知識
最新試題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題
測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。（）
題型：判斷題
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。
題型：單項選擇題
教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。（）
題型：判斷題
根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學在參加大學社團活動的策劃中，負責進行計劃、控制和評估的成分是（）。
題型：單項選擇題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題
生成學習理論主張，學習是學習者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有（）。
題型：多項選擇題
孩子學會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
完善化和自動化是技能形成的標志。（）
題型：判斷題