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A.所選的經(jīng)驗(yàn)是否是數(shù)學(xué)學(xué)科的知識(shí)內(nèi)容
B.所選的經(jīng)驗(yàn)是否是幼兒能理解、并能得到滿足的
C.所選的經(jīng)驗(yàn)是否能對(duì)幼兒發(fā)生多種作用的
D.所選的經(jīng)驗(yàn)是否是達(dá)到同一目標(biāo)的各種不同的經(jīng)驗(yàn)

A.應(yīng)通過(guò)各種方式、方法引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣
B.在幼兒操作的過(guò)程中，要給他們足夠的時(shí)間和空間
C.對(duì)于幼兒在活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)，可通過(guò)提問(wèn)，組織幼兒討論，使其系統(tǒng)
D.對(duì)于幼兒在活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)幫助他們歸納、整理