是指用利用現(xiàn)成的點狀、線狀、面狀材料粘出或貼出具有浮雕感的或平面的畫面的活動。
是指兒童在審美的過程中對具體審美對象進(jìn)行感受和表現(xiàn)的能力。
最新試題
羅恩菲爾德將“兒童”作為藝術(shù)教育的中心,注重兒童藝術(shù)創(chuàng)作的過程。他將兒童作品評價分為主觀和()兩個方面。
學(xué)前兒童繪畫能力的發(fā)展大致可以分為涂鴉期、()期、()期。
日常的美術(shù)活動是一種非常好的鍛煉幼兒大肌肉動作的活動。
幼兒園美術(shù)活動的很多內(nèi)容都是以科學(xué)知識為基礎(chǔ)的,如制作不倒翁。
羅恩菲爾德認(rèn)為,主觀的評價標(biāo)準(zhǔn)包括()、技巧和技術(shù)以及作品的組織。