問答題簡述影響死亡態(tài)度的因素。
您可能感興趣的試卷
- 2014年4月高等教育自學(xué)考試護(hù)理學(xué)導(dǎo)論真題及答案
- 2017年4月高等教育自學(xué)考試護(hù)理學(xué)導(dǎo)論真題及答案
- 2018年4月高等教育自學(xué)考試護(hù)理學(xué)導(dǎo)論真題及答案
- 2018年10月高等教育自學(xué)考試護(hù)理學(xué)導(dǎo)論真題及答案
- 2017年10月高等教育自學(xué)考試護(hù)理學(xué)導(dǎo)論真題及答案
- 全國2020年8月高等教育自學(xué)考試《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》真題及答案
- 全國2021年4月高等教育自學(xué)考試《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》真題及答案
你可能感興趣的試題
1.名詞解釋悲哀
2.多項選擇題護(hù)士在幫助病人樹立希望時,正確的做法是()
A.強化依戀情結(jié)
B.增強病人的應(yīng)對能力
C.回避疾病的現(xiàn)實
D.重新建立生活目標(biāo)
E.幫助病人在逆境中成長
3.多項選擇題以能量源為中心的護(hù)理理論的代表人物有()
A.紐曼
B.羅依
C.奧瑞姆
D.羅杰斯
E.帕茲
4.多項選擇題費洛伊德認(rèn)為,人格的整體包括()
A.本我
B.潛意識
C.自我
D.超我
E.前意識
5.單項選擇題如果護(hù)士在給病人進(jìn)行肌肉注射時未核對而打錯針,病人出現(xiàn)了過敏反應(yīng)而死亡,屬于()
A.責(zé)任事故
B.技術(shù)事故
C.護(hù)理差錯
D.醫(yī)療意外
最新試題
人際關(guān)系的特征主要體現(xiàn)在個體或群體在交往過程中的互動性、情感性、明確性、漸進(jìn)性、()。
題型:填空題
循證護(hù)理中,研究者通常將研究證據(jù)按其科學(xué)性和可靠程度分為以下5級,從I 級到V 級論證強度逐漸()。
題型:填空題
簡述護(hù)理評估與日出模式的具體評估方法。
題型:問答題
以下敘述一級評估錯誤的是()
題型:單項選擇題
護(hù)理人員利用自己的專業(yè)知識為服務(wù)對象提供專業(yè)性的服務(wù),以促進(jìn)、維持和恢復(fù)服務(wù)對象的健康。這屬于哪種護(hù)患關(guān)系的特征()
題型:單項選擇題
下列關(guān)于WHO 對健康定義的優(yōu)點,說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
發(fā)展護(hù)理評判性思維能力的方法:()、歸納性思維的教育模式教學(xué)法、蘇格拉底詢問法、采用促進(jìn)評判性思維的九個問題。
題型:填空題
個人思維及行為的價值觀與信念叫()
題型:單項選擇題
角色是一個人在某種特定場合下的義務(wù)、權(quán)利和()。
題型:填空題
運用評判性思維質(zhì)疑和驗證他人知識觀點時,也要用同樣嚴(yán)格的檢驗標(biāo)準(zhǔn)來質(zhì)疑、驗證自己的知識觀點。這句話說明了情感態(tài)度因素的哪個特征()
題型:單項選擇題