單項選擇題教師教學評價的實施階段，有幾個項工作要做，不包括（）。
A.調(diào)查教師情緒
B.實施評價
C.收集評價信息
D.整理信息
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1.單項選擇題下列不屬于研究性教學的基本模式的是（）。
A.問題解決模式
B.自主研究模式
C.探究模式
D.課題參與模式
2.單項選擇題學科課程又叫（）。
A.分科課程
B.綜合課程
C.核心課程
D.專業(yè)課程
3.單項選擇題貫徹科學性原則，必須反對教學評價中的（）。
A.創(chuàng)新性
B.績效性
C.形式主義
D.管理主義
4.問答題簡述測驗編制與實施中“試測”的含義。
最新試題
“人類生活無論如何變化總包含著許多特定活動的履行。為生活作準備的教育就是明確而適當?shù)貫檫@些特定活動作準備的教育。這些活動無論怎樣隨社會階層而變化，總是可以發(fā)現(xiàn)的?！边@段話出自（）
題型：單項選擇題
“通過激勵學生提高自己才能的欲求，從而提高學習的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學習內(nèi)部動機的哪一種？（）
題型：單項選擇題
下列屬于最古老的課程與教學目標取向的是（）
題型：單項選擇題
在學校課程與社會生活的關(guān)系問題上，社會改造主義課程的觀點屬于（）
題型：單項選擇題
提出著名的“非指導性教學”模式的是（）
題型：單項選擇題
羅杰斯“非指導性教學”的人格理想是（）
題型：單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于（）
題型：單項選擇題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標分類學”的典型特征的是（）
題型：單項選擇題
在斯金納認為，程序教學的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和（）
題型：單項選擇題
提出“表現(xiàn)性目標”取向的是（）
題型：單項選擇題