A、思想政治素質(zhì)
B、社會文化素質(zhì)
C、科學(xué)文化素質(zhì)
D、職業(yè)道德素質(zhì)
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A、在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練
B、在日常生活中訓(xùn)練
C、在生活實踐中提升
D、在工作實踐中提高
A、從業(yè)準(zhǔn)備階段
B、從業(yè)階段
C、從業(yè)回顧階段
D、職業(yè)選擇階
A、階梯形的
B、跳一跳
C、夠得到
D、很具體段
A、覺得通過買賣賺錢或?qū)㈠X存銀行生息很有意思
B、心算能力強，對一大堆數(shù)字有興趣
C、饒有興趣并認(rèn)真地填寫表格
D、會在別人與你理論時換一個角度思考，并發(fā)現(xiàn)其中的漏洞
A、珍惜在校生活，努力學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識
B、抓緊時間，加強專業(yè)技能訓(xùn)練
C、抓緊時間，吃喝玩樂
D、珍惜在校生活，自覺提高職業(yè)能力
最新試題
王某十九歲參加工作，從基層工人做起，三十歲成為部門主管，四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的（）特點。
從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過兩步完成，其中第一步是在學(xué)生時代做好轉(zhuǎn)換的（）；第二步是在首次就業(yè)后，爭取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
下面不能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的選項是（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實現(xiàn)不依靠于（）
能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是（）
成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂，能給人一個幸福而滿足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點中的（）
不論學(xué)習(xí)公共課還是專業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的選擇最重要的是要符合（）
下列不屬于職業(yè)的是（）。
下列關(guān)于職業(yè)理想說法錯誤的是（）。