單項選擇題根據年齡、地位的差異性，可將導師制的類型分為（）
A、正式導師制和非正式導師制
B、異輩指導關系和同輩指導關系
C、一對一，一對多和多對多的指導關系
D、固定指導關系和臨時指導關系
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1.單項選擇題在導師計劃的功能中，指導者展示其看重的行為、態(tài)度和技能，幫助被指導者獲得能力、贏得信任和認同，這被稱為（）
A、提攜功能
B、展示功能
C、角色示范的功能
D、心理輔導的功能
2.單項選擇題組織為保障其內部重要崗位有一批優(yōu)秀的人才能夠繼任而采取的相應的人力資源開發(fā)培訓，晉升與管理等方面的制度與措施，被稱為（）
A、繼任計劃
B、導師計劃
C、退休計劃
D、儲備計劃
3.單項選擇題員工職務等級由低級到高級提升的職業(yè)生涯階梯發(fā)展方向是（）
A、縱向發(fā)展
B、橫向發(fā)展
C、向核心方向發(fā)展
D、向周邊方向發(fā)展
4.單項選擇題職業(yè)生涯階梯中的中等長度階梯的等級是（）
A、1-3級
B、4級以下
C、5-10級
D、10級以上
5.單項選擇題在尊重對方人格的前提下，或褒揚，或呵斥，推進面談的職業(yè)生涯面談類型是（）
A、情感型
B、啟發(fā)型
C、理智型
D、鞭策型
最新試題
王某十九歲參加工作，從基層工人做起，三十歲成為部門主管，四十歲成了該公司的總經理。這體現了職業(yè)生涯的（）特點。
題型：單項選擇題
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃（）。
題型：單項選擇題
與其他同齡人相比，中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要區(qū)別在于（）。
題型：單項選擇題
下列關于職業(yè)理想說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
氫彈專家于敏、核潛艇專家黃旭華、“雜交水稻之父袁隆平等科學家獲得“共和國勛章”，他們用畢生的精力推動了我國科技事業(yè)的發(fā)展。他們的事例說明（）。
題型：單項選擇題
近期目標不重要，最重要的是階段目標。
題型：判斷題
“職業(yè)選人”將在相當長的時期內存在，所以我們必須面對勞動力（）的現實。
題型：單項選擇題
成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂，能給人一個幸福而滿足的晚年。這體現了職業(yè)生涯特點中的（）
題型：單項選擇題
社會理想是人生理想的核心，它影響和制約著（）。
題型：單項選擇題
以下內容，屬于職業(yè)理想的是（）
題型：單項選擇題