A.自然環(huán)境
B.順境
C.逆境
D.可控環(huán)境
E.沌境
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A.認(rèn)識(shí)環(huán)境
B.適應(yīng)環(huán)境
C.了解環(huán)境
D.改造環(huán)境
E.開發(fā)環(huán)境
A.協(xié)作關(guān)系
B.直線關(guān)系
C.職能關(guān)系
D.依賴關(guān)系
E.責(zé)任關(guān)系
A.專家權(quán)
B.個(gè)人魅力
C.良好的人際關(guān)系
D.高尚的品質(zhì)
E.創(chuàng)新精神
A.生理特質(zhì)
B.智慧與能力特質(zhì)
C.個(gè)性特質(zhì)
D.工作特質(zhì)
E.社會(huì)特質(zhì)
A.預(yù)測技能
B.判定技能
C.概括技能
D.業(yè)務(wù)能力
E.激勵(lì)技能
最新試題
拉斯韋爾出版的《社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書，從控制、（）等角度對(duì)傳播過程進(jìn)行了剖析，明確提出了傳播過程及其五個(gè)基本構(gòu)成要素。
跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件（）
不同的身份，會(huì)有不同的責(zé)任，有共同的擔(dān)當(dāng)。
最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。
服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式，主要包括（）
領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級(jí)的人。
領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動(dòng)中必然是信息發(fā)送者，而下屬（被領(lǐng)導(dǎo)者）必然是信息接受者。
協(xié)同力是指組織綜合利用組織內(nèi)外部的各種資源，使之發(fā)揮超強(qiáng)效用的能力，協(xié)同力通過對(duì)組織（）有效整合，既保證了企業(yè)自身的運(yùn)營健康，又能快速適應(yīng)環(huán)境的變化。
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過程，當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求，主要表現(xiàn)在（）
肢體語言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能，能夠清楚表達(dá)語言文字所無法傳達(dá)的情感。