多項(xiàng)選擇題從眾的原因有（）
A.盲目崇拜
B.行為參照
C.對偏離的恐懼
D.群體的凝聚力
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1.多項(xiàng)選擇題有效溝通的特點(diǎn)是（）。
A.溝通的發(fā)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移
B.溝通信息必須內(nèi)容與關(guān)系相統(tǒng)一
C.溝通并不需要及時
D.溝通是一個過程
2.多項(xiàng)選擇題卡內(nèi)基（1938）曾經(jīng)總結(jié)出多種與別人成功相處的技巧，其中主要的有以下幾個方面（）
A.避免爭論
B.尊重別人意見，避免直接指責(zé)
C.如果自己錯了，就很快坦率承認(rèn)
D.真誠地從別人的角度看世界，理解別人
3.多項(xiàng)選擇題社會心理學(xué)家凱爾曼（1958）通過分析典型的態(tài)度變化例證，提出態(tài)度變化是分三個階段的。這三個階段包括（）。
A.依從
B.認(rèn)同
C.內(nèi)化
D.同化
4.多項(xiàng)選擇題人際吸引的條件有（）
A.熟悉
B.個人特征
C.相似與互補(bǔ)
D.愛情
5.多項(xiàng)選擇題三維人際關(guān)系理論認(rèn)為人們有三種基本的人際需要是（）
A.包容的需要
B.控制的需要
C.感情的需要
D.歸屬的需要
最新試題
社會化的發(fā)展階段中的初級社會化包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪個階段屬于中度的情感卷入的階段（）
題型：單項(xiàng)選擇題
角色行為是角色扮演的實(shí)際過程，是角色領(lǐng)悟的發(fā)展，包括（）和角色扮演。
題型：單項(xiàng)選擇題
社會影響指的是個人的（）所產(chǎn)生的變化。
題型：多項(xiàng)選擇題
社會知覺中的刻板印象可能帶來的負(fù)面影響包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
個體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪些方式是社會群體分類依據(jù)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪些是社會惰化的別稱（）
題型：多項(xiàng)選擇題
角色扮演是角色的實(shí)現(xiàn)，下面哪個選項(xiàng)不屬于角色扮演的階段（）
題型：單項(xiàng)選擇題