A.馬云創(chuàng)造的阿里巴巴“讓天下沒有難做的生意”
B.陳天橋創(chuàng)辦盛大網(wǎng)絡(luò)
C.張?zhí)煲粍?chuàng)辦伏牛堂
D.德國的一家眼鏡公司讓色盲患者重新認(rèn)識了世界
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A.長期在創(chuàng)業(yè)環(huán)境熏陶下的家庭更容易創(chuàng)業(yè)
B.大學(xué)生群體更容易創(chuàng)業(yè)
C.接受創(chuàng)業(yè)教育（課程、指導(dǎo)等）越多的個體更容易創(chuàng)業(yè)
D.長期生長于創(chuàng)業(yè)氛圍（家庭、社會環(huán)境）中的個體更容易創(chuàng)業(yè)
A.決策層面
B.信息層面
C.執(zhí)行層面
D.認(rèn)知層面
A.產(chǎn)品
B.技能
C.心理
D.知識
A.根據(jù)自身的環(huán)境和能力激發(fā)出的項目
B.購買別人的專利
C.看到別人成功或者市場的啟示而激發(fā)出的項目
D.是學(xué)生跟隨自己導(dǎo)師產(chǎn)生的項目，一般科技含量相對較高
A.創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計師
B.核心技術(shù)掌控者
C.市場營銷者
D.日常事務(wù)管理者
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實現(xiàn)目標(biāo)而確定實施方案及行動時間的過程。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進(jìn)行的測試，也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
職業(yè)的含義包括（）。