傳統(tǒng)的績效評估員工可以親自參與整個評估的各個過程。

在績效評估中，一些評估者喜歡給所有的被評估者高分，而有的則喜歡給低分，這種現(xiàn)象屬于（）

把自己的承諾不當回事的領導，其組織的績效管理體系實施效果是低效的。

可能對員工績效進行評估的候選人包括（）

三級指標設計中門檻目標設計要更多的考慮外部條件，設計一個門檻目標來描述理想條件下的最佳績效，對員工是一種更深層的激勵。