課堂是教師的“陣地”，也是最反映教師專(zhuān)業(yè)水平的場(chǎng)合。

學(xué)校教育活動(dòng)觀具有的特征有（）。

教師教育觀念如何更新？

教師教育教學(xué)過(guò)程中，出發(fā)立場(chǎng)是“從教出發(fā)”。

教師應(yīng)該用發(fā)展的眼光來(lái)看學(xué)生，從各個(gè)角度來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，即教師必須具有多元化的（）。