一體化教育中教師承擔(dān)的任務(wù)有（）

兒童的行為可以通過觀察別人的行為來獲得，即只是通過觀察和模仿別人的行為就能產(chǎn)生新的行為或使自己原來的行為發(fā)生改變，提出這一觀點的是（）。

關(guān)于一體化教育環(huán)境中的課程，以下說法不正確的是（）。

導(dǎo)致兒童視覺障礙的疾病因素不包括（）。

以培養(yǎng)日常交往能力為目標(biāo)，通過日常交往提高兒童的語言能力的特殊需要幼兒語言矯治方法是（）。