多項選擇題項目可行性分析主要分析市場需求,銷售預測,還有()的分析。
A.經濟分析
B.競爭策略
C.競爭形勢
D.競爭對手
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1.多項選擇題創(chuàng)業(yè)大學生應從以下幾個方面點燃自己的創(chuàng)業(yè)激情?()
A.追求創(chuàng)業(yè)責任感
B.豐富創(chuàng)業(yè)體驗
C.明確創(chuàng)業(yè)目標
D.豐富知識儲備、優(yōu)化知識結構
2.多項選擇題一般微小型企業(yè)創(chuàng)業(yè)初期大多屬于市場的()
A.補缺者
B.追隨者
C.領導者
3.多項選擇題創(chuàng)業(yè)機會識別分為()幾個階段。
A.機會評估
B.機會識別
C.機會制造
D.機會搜尋
4.多項選擇題領導能力由()構成。
A.統(tǒng)籌全局能力
B.科學決策能力
C.用人能力
D.識人能力
5.多項選擇題大學生創(chuàng)業(yè)眼光的培養(yǎng)需要()。
A.關注創(chuàng)業(yè)行業(yè)的大趨勢,尋求市場縫隙
B.增強學習力
C.錘煉品格,壯大膽魄
D.緊扣時代脈搏,把握創(chuàng)業(yè)先機
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最新試題
就業(yè)信息是指對與()有關的所有信息的統(tǒng)稱。
題型:單項選擇題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
題型:判斷題
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標準和原則的是()。
題型:單項選擇題
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
題型:單項選擇題
分階段面試分為()。
題型:單項選擇題
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
題型:多項選擇題
不屬于信息利用過程中應注意事項的是()。
題型:單項選擇題
一個人“能夠干什么”指的是()
題型:單項選擇題
面試準備階段需要準備哪些主要內容?()
題型:單項選擇題
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔相應責任、獲得勞動角色、實現人生價值的特點。
題型:單項選擇題