錯誤的、片面的學前教育理念會耽誤教育實踐，但不會影響兒童的健康發(fā)展。

教育的整合性原則要求有（）

主題活動應該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。

對兒童的教育出生后就開始，0-3歲的教育為（）

以下屬于教育的一般原則的是（）

教師作為兒童社會的溝通者應做好（）

學前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學的對教育的認識。

社會經(jīng)濟的發(fā)展可以促進學前教育的發(fā)展，學前教育的發(fā)展也可以促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。

以下屬于當今世界的先進學前教育理念的是（）

兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。