單項(xiàng)選擇題建構(gòu)主義隨機(jī)訪問教學(xué)的基本特征是（）

A.學(xué)習(xí)者中心、情境中心、問題中心
B.學(xué)習(xí)者為中心、元認(rèn)知為中心、意義建構(gòu)為中心
C.重視社會(huì)交互作用和文化在知識(shí)理解和意義建構(gòu)中的作用，認(rèn)為兒童認(rèn)知能力的發(fā)展不僅是一個(gè)個(gè)體的過程，還是一個(gè)社會(huì)和文化的過程
D.在不同情境、從不同角度建構(gòu)知識(shí)的意義和理解，由此獲得可廣泛而靈活遷移的、高級(jí)的、非結(jié)構(gòu)性的知識(shí)


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1.單項(xiàng)選擇題中國當(dāng)前深化課程改革過程中所產(chǎn)生的種種教育熱點(diǎn)問題（如“重點(diǎn)中學(xué)”存廢之爭(zhēng)、擇校問題、民辦教育與私立學(xué)校問題等）大都反映了（）

A.人們對(duì)教育公平的渴望
B.人們對(duì)提高教育地位的渴望
C.人們對(duì)提高教育質(zhì)量的渴望
D.人們對(duì)受教育權(quán)利的追求

2.單項(xiàng)選擇題在課程研究領(lǐng)域，“課程開發(fā)范式”把課程視為（）

A.師生經(jīng)驗(yàn)
B.符號(hào)表征
C.學(xué)校材料
D.學(xué)校文化

3.單項(xiàng)選擇題我們通常所稱的“傳統(tǒng)評(píng)價(jià)模式”是指（）

A.差別模式
B.目標(biāo)達(dá)成模式
C.回應(yīng)模式
D.外貌模式

4.單項(xiàng)選擇題在下列幾種評(píng)價(jià)類型中，最關(guān)注結(jié)果的是（）

A.形成性評(píng)價(jià)
B.質(zhì)的評(píng)價(jià)
C.效果評(píng)價(jià)
D.內(nèi)在評(píng)價(jià)

5.單項(xiàng)選擇題從課程計(jì)劃到課程實(shí)施之間有一個(gè)過渡環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)通常稱為（）

A.課程評(píng)價(jià)
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.教學(xué)活動(dòng)
D.課程采用