A.《愛(ài)彌兒》
B.《愛(ài)的教育》
C.《教育漫話(huà)》
D.《理想國(guó)》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.制度課程
B.體驗(yàn)課程
C.理想課程
D.正式課程
A.個(gè)性原則
B.合作原則
C.自然原則
D.興趣原則
A.布里格斯
B.麥克尼爾
C.維果茨基
D.裴斯泰洛齊
A.學(xué)科課程
B.STS課程
C.經(jīng)驗(yàn)課程
D.選修課程
A.目標(biāo)達(dá)成模式
B.過(guò)程模式
C.差別模式
D.回應(yīng)模式
最新試題
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是（）
《課程編制》一書(shū)的作者是（）
“每一個(gè)適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了（）
在赫爾巴特認(rèn)為，教學(xué)的任務(wù)主要在于（）
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是（）
在課程與教學(xué)目標(biāo)中，“教育目標(biāo)”屬于“教育目的”的（）
在課程與教學(xué)評(píng)價(jià)的歷史發(fā)展進(jìn)程中，第一代評(píng)價(jià)的本質(zhì)特點(diǎn)是（）
“確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗(yàn)、組織教育經(jīng)驗(yàn)、評(píng)價(jià)教育計(jì)劃”，這四個(gè)基本問(wèn)題構(gòu)成了（）
“人類(lèi)生活無(wú)論如何變化總包含著許多特定活動(dòng)的履行。為生活作準(zhǔn)備的教育就是明確而適當(dāng)?shù)貫檫@些特定活動(dòng)作準(zhǔn)備的教育。這些活動(dòng)無(wú)論怎樣隨社會(huì)階層而變化，總是可以發(fā)現(xiàn)的?！边@段話(huà)出自（）
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）