單項(xiàng)選擇題“課程是一個(gè)情境化的社會(huì)過程”；“課程是一系列事件”；“課程是學(xué)生有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的東西”；“課程是由師生交互作用而產(chǎn)生的一種不斷生成的建構(gòu)”。以上觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)課程是一種（）
A.制度課程
B.體驗(yàn)課程
C.理想課程
D.正式課程
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1.單項(xiàng)選擇題帕克赫斯特為道爾頓計(jì)劃確立了兩條基本原則，這兩條原則分別是“自由原則”和（）
A.個(gè)性原則
B.合作原則
C.自然原則
D.興趣原則
2.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為“好的教學(xué)應(yīng)當(dāng)先于發(fā)展、引導(dǎo)發(fā)展”的教育家是（）
A.布里格斯
B.麥克尼爾
C.維果茨基
D.裴斯泰洛齊
3.單項(xiàng)選擇題1893年，以埃利奧特為首的美國“中等學(xué)校研究十人委員會(huì)”基于充分的調(diào)查研究，正式倡導(dǎo)在中學(xué)開設(shè)（）
A.學(xué)科課程
B.STS課程
C.經(jīng)驗(yàn)課程
D.選修課程
4.單項(xiàng)選擇題代表了評(píng)價(jià)發(fā)展方向的評(píng)價(jià)模式是（）
A.目標(biāo)達(dá)成模式
B.過程模式
C.差別模式
D.回應(yīng)模式
5.單項(xiàng)選擇題通過語言而提示課程內(nèi)容的教學(xué)方法，被稱為（）
A.示范
B.呈示
C.展示
D.口述
最新試題
過程模式也是20世紀(jì)以來課程開發(fā)的主要模式之一，其創(chuàng)立者為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《課程編制》一書的作者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中，心理發(fā)展的最高階段是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第一個(gè)為采用班級(jí)授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標(biāo)分類學(xué)”的典型特征的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出程序教學(xué)的教育家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)踐性課程開發(fā)理論是根植于實(shí)踐的新的課程開發(fā)理論，其創(chuàng)立者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題