多項選擇題運用馬斯洛的需要層次理論，下列就如何滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是（）。
A.關心愛護學生
B.加強與家長溝通
C.充分尊重學生的人格
D.恰當地表揚和批評
E.發(fā)現問題及時批評懲罰
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1.單項選擇題無意義音節(jié)的記憶規(guī)律和”遺忘曲線”的首創(chuàng)者是德國的（）
A.艾賓浩斯
B.赫爾巴特
C.馮特
D.苛勒
2.問答題簡述什么是淋巴系統(tǒng)？
