道德教育是指依據(jù)一定目的，在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，對人們進行的有組織，有目的的施加系統(tǒng)道德影響的活動。

康德是動機論的代表人物，他認(rèn)為的道德價值在于行為后果，無關(guān)意志。

下面有關(guān)人生觀和道德理想的說法正確的是（）

依據(jù)何種標(biāo)準(zhǔn)進行道德評價，是道德評價能否順利進行的次要問題。

促進學(xué)生道德內(nèi)化的措施有（）