一般而言，組織理論的發(fā)展經(jīng)歷了以下幾個階段（）。

通常所講的臨時性組織結(jié)構(gòu)除了項目小組外另一種是（）。

現(xiàn)代組織理論認為，組織改革是必要的和可行的，而這種觀點是以如下關(guān)于組織改革的前提或基本假定為根據(jù)。

任何組織都需要資源的供給是系統(tǒng)理論評價組織有效性的前提之一。

組織的規(guī)章制度、慣例屬于組織文化中的（）。

改善信息溝通障礙的措施有（）。

三重循環(huán)學(xué)習(xí)通常發(fā)生在（）。

利用行為科學(xué)的知識和技術(shù)，并結(jié)合組織目標和個人發(fā)展要求，實現(xiàn)組織的自我更新與開發(fā)的過程是指（）。

強調(diào)“組織應(yīng)最大限度的滿足組織內(nèi)部不同參與者尤其是弱勢群體的期望和要求”的是組織評價的（）

需要是因人的內(nèi)在心理活動或環(huán)境刺激而內(nèi)顯。