A.設置重疊機制
B.改善成員間的人際關(guān)系
C.改善信息溝通媒介
D.注重信息的反饋
E.強化信息調(diào)節(jié)機制
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.古典組織理論階段
B.新古典組織理論階段
C.近代組織理論階段
D.現(xiàn)代組織理論階段
E.科學組織理論階段
A.組織宗旨
B.組織行為規(guī)范
C.組織愿景
D.組織精神
E.組織價值觀
A.明確職能與責任
B.創(chuàng)建健康的組織文化
C.改善信息管理體制
D.運用監(jiān)督控制手段
E.重新評價已委任的權(quán)責
A.分權(quán)式結(jié)構(gòu)
B.子單位有自主權(quán)
C.子單位具有法人資格
D.子單位獨立核算
E.專業(yè)化生產(chǎn)
A.戰(zhàn)略層
B.計劃層
C.作業(yè)層
D.業(yè)務層
最新試題
組織文化的主要構(gòu)成包括()。
現(xiàn)代組織理論認為,組織改革是必要的和可行的,而這種觀點是以如下關(guān)于組織改革的前提或基本假定為根據(jù)。
委員會制的基本類型有()。
在行政組織的管理中,運用協(xié)調(diào)、溝通、參與方法的管理叫做()。
一般而言,組織理論的發(fā)展經(jīng)歷了以下幾個階段()。
三重循環(huán)學習通常發(fā)生在()。
組織發(fā)展的局限性有()
組織的中層管理層負責制定組織的具體計劃、執(zhí)行上級政策,因此中層管理層也稱為()。
在強調(diào)以人為重點的變革方式中,具體包括()
需要是客觀體驗,不能直接觀察和測定,它只能從人的行為表現(xiàn)中推知。