A.過渡性、非正式性、多樣性
B.過渡性、非正式性、單一性
C.直接性、非正式性、多樣性
D.過渡性、正式性、多樣性
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A.文化
B.政治經濟制度
C.生產力
D.科學技術
A.初等
B.初級中等
C.高級中等
D.高等
A.政治經濟制度
B.法律制度
C.科學技術水平
D.生產力水平
A.學校物質文化
B.學校組織文化
C.學校制度文化
D.學校精神文化
A.學校校園文化
B.學校教師文化
C.學校制度文化
D.學校物質文化
最新試題
學區(qū)房問題反映了教育對人口()的影響。
某中學開展茶道社團,國畫社團,體現教學的()。
教育是提高人口質量的關鍵。以下相關說法正確的是()。
文化對教育的制約體現在()。
教育傳統與現狀,教育理念或觀念往往影響著教育政策問題的認定,這表現()是影響教育政策一體的重要因素。
勞動力不是個體自然生長的結果,一個人只有經過教育和訓練,掌握一定生產部門的勞動知識和技巧,并參與生產某種使用價值,才能成為現實的生產力,這體現了()。
農業(yè)時代文盲可以從事手工業(yè)勞動,工業(yè)革命后要求從業(yè)人員具有初等教育文化。電氣時代后要求具有中等文化,信息化時代要求具有高等教育文化,說明影響教育培養(yǎng)規(guī)格的因素是()。
教學活動和教學系統對個體的發(fā)展和社會發(fā)展所產生的各種影響,稱為教育功能,教育功能類型多樣,形式各異,教育通過思想傳播,制造輿論,為統治階級服務,所體現教育的()。
“唐詩宋詞、元曲、明清小說”,從古至今-直是語文教科書的重要內容,我們通過對這些優(yōu)秀傳統文化的學習,可以窺探中華文化的博大精深,這主要體現了教育對文化()的作用。
人力資本理論把勞動力看作資本一部分,把勞動力所接受的教育視為資本價值的重要標準,體現了教育的()。