⑴統(tǒng)一性和多端性 ⑵長期性和反復性 ⑶漸進性和實踐性
最新試題
《中學教師專業(yè)標準》中關于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容()。
美國單軌制的基礎教育特點是一個系列、多種分段,以下哪些選項符合美國基礎教育分段的事實?()
教育學對教育所下的定義,指的是廣義的教育,是就學校教育而言的。()
所謂學生觀,即教師對學生的認識。()
學校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。()