單項(xiàng)選擇題員工交往的最后一個(gè)步驟是（）
A、編碼
B、接受
C、譯碼
D、應(yīng)用
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1.單項(xiàng)選擇題小王因?yàn)樽杂缮⒙玫綉土P，懲罰他的手段是把他調(diào)到甲組去，因?yàn)榧捉M是個(gè)比較落后的小組?？墒切⊥醯搅思捉M后由于該組組長(zhǎng)不善于管理，小王更加自由散漫了。對(duì)小王的懲罰違背了（）
A、避免懲罰不足原則
B、嚴(yán)禁后獎(jiǎng)勵(lì)原則
C、不相容原則
D、及時(shí)懲罰原則
2.單項(xiàng)選擇題小吳在車間用明火進(jìn)行操作，違反了操作規(guī)定，車間主任扣除了他本月的獎(jiǎng)金。該小組其他工人同情小吳，大家出錢補(bǔ)足了小吳被扣的獎(jiǎng)金。該懲罰案例違背了（）。
A、避免懲罰不足原則
B、嚴(yán)禁后獎(jiǎng)勵(lì)原則
C、不相容原則
D、及時(shí)懲罰原則
3.單項(xiàng)選擇題組織中不在企業(yè)同一部門或同一層次間流動(dòng)的交往形式是（）。
A、下行交往
B、上行交往
C、雙向溝通
D、斜向溝通
4.單項(xiàng)選擇題下面屬于集體咨詢?nèi)秉c(diǎn)的是（）。
A、團(tuán)體的感染力比較強(qiáng)
B、效率比較高
C、被咨詢者顧慮比較多
D、費(fèi)用較便宜
5.單項(xiàng)選擇題個(gè)體由于在人生的道路上遇到挫折而把自己看的很低，從而產(chǎn)生一種輕視自己的情緒活動(dòng)是（）
A、不能勝任感
B、自卑感
C、生氣
D、后悔
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激勵(lì)時(shí)需要注意什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
事業(yè)單位工作人員在受到處分時(shí)，簽字表示同意處分決定，事后不得提出（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在組織內(nèi)部出現(xiàn)供過于求的情況下，可以采取以下哪些方法使組織內(nèi)部人員達(dá)到平衡（）
題型：多項(xiàng)選擇題
精神激勵(lì)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
我國(guó)古代的官吏制度發(fā)展到成熟階段，人事管理的最大特點(diǎn)是實(shí)行（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人事監(jiān)察的客體為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人力資源供給預(yù)測(cè)的方法有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
研究行為和心理活動(dòng)的學(xué)科是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美國(guó)的人事監(jiān)察制度中的懲戒機(jī)關(guān)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
不是工勤技能崗位等級(jí)的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題