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A、學(xué)習(xí)；
B、內(nèi)??；
C、慎獨；
D、引導(dǎo)

A、在外部條件既定的條件下，不同的個體的具體行為選擇有時具有差異性；
B、了解并把握影響教師行為選擇的主觀內(nèi)在條件對教師選擇合乎道德的行為具有重要意義；
C、在不同的外部條件下，不同的教師可能選擇同一種高尚的道德行為；
D、教師道德行為選擇受其自身內(nèi)部因素影響較小