單項(xiàng)選擇題以社區(qū)為單位組織起來(lái)的跨行業(yè)、橫向聯(lián)合的群眾性教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是()
A.校外輔導(dǎo)站
B.兒童工作協(xié)調(diào)委員會(huì)
C.關(guān)心下一代協(xié)會(huì)
D.社區(qū)教育委員會(huì)
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1.單項(xiàng)選擇題國(guó)家教育行政機(jī)關(guān)為執(zhí)行教育法規(guī),對(duì)特定對(duì)象作出能直接產(chǎn)生法律效果的處理或決定的教育行政執(zhí)法行為,稱為()
A.教育行政處罰
B.教育行政監(jiān)督
C.教育行政措施
D.教育救濟(jì)
2.單項(xiàng)選擇題以經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中所需要的各種人才的培養(yǎng)與提供為目標(biāo)值來(lái)制定教育發(fā)展戰(zhàn)略的方法是()
A.社會(huì)需求法
B.人才需求預(yù)測(cè)法
C.教育投資效益分析法
D.國(guó)際比較法
3.單項(xiàng)選擇題我國(guó)教育行政機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革的關(guān)鍵在于()
A.合理轉(zhuǎn)變職能
B.精簡(jiǎn)組織機(jī)構(gòu)
C.提高人員素質(zhì)
D.提高決策能力
4.單項(xiàng)選擇題由研究人員和教育實(shí)際工作者共同參與,謀求在工作環(huán)境中對(duì)當(dāng)前問(wèn)題解決、評(píng)價(jià)和改正過(guò)程的研究方法,稱為()
A.實(shí)驗(yàn)研究法
B.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
C.行動(dòng)研究法
D.調(diào)查研究法
5.單項(xiàng)選擇題運(yùn)用形容詞或評(píng)語(yǔ)等能反映出程度的語(yǔ)言作為標(biāo)度來(lái)表示管理質(zhì)量指標(biāo)的方法,稱為()
A.數(shù)量表示法
B.程度表示法
C.專家判定法
D.集體討論法
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簡(jiǎn)述小學(xué)教務(wù)行政工作主要包括哪些內(nèi)容?
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簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)的要求。
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簡(jiǎn)述編排課表要注意哪幾點(diǎn)?
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簡(jiǎn)述編班的要求。
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簡(jiǎn)述制定教學(xué)計(jì)劃應(yīng)遵循的要求。
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簡(jiǎn)述小學(xué)生傷害事故的預(yù)防。
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