1.編班2.編排課表3.教學(xué)資料和教學(xué)檔案的管理
1.加強(qiáng)小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)管理2.教學(xué)管理者應(yīng)深入課堂3.開展各種課堂教學(xué)評比活動
1.以解決常規(guī)教學(xué)問題為主的集體備課2.帶有專題研究性質(zhì)的集體備課3.以培養(yǎng)青年教師為主的集體備課
1.教師備課管理2.課堂教學(xué)管理3.考試考評管理
最新試題
簡述小學(xué)教學(xué)工作計劃體系的層次。
簡述家校合作對小學(xué)教育工作的意義。
簡述地方對課程的管理主要有哪幾個方面？
簡述編班的要求。
簡述家校合作對小學(xué)生健康成長的意義。
簡述小學(xué)班主任的角色定位。
簡述編排課表要注意哪幾點？
簡述如何對課堂教學(xué)進(jìn)行管理。
簡述小學(xué)家校合作的區(qū)域現(xiàn)狀。
簡述家校合作對家庭和社會的意義。