單項選擇題小學階段是發(fā)展學生個性()的時期。
A.并不重要
B.非常重要
C.沒有效果
D.最不會受外界影響
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1.單項選擇題由于學生身心發(fā)展存在著個別差異,因此要()。
A.堅持教師為中心
B.堅持教材為中心
C.實施因材施教
D.實施標準化考試
2.單項選擇題馬卡連柯認為,適宜作為“教育主體”的是()。
A.學生個體
B.學生集體
C.教師個體
D.教師集體
3.單項選擇題個體從出生到死亡的連續(xù)不斷的變化過程稱為()。
A.教育發(fā)展
B.生理發(fā)展
C.心理發(fā)展
D.人的發(fā)展
4.單項選擇題人身權中最基本的權力是()
A.人身自由權
B.隱私權
C.人格尊嚴權
D.教學原則
5.單項選擇題教師教育觀的核心是()。
A.質量觀
B.素質觀
C.教學觀
D.學生觀
最新試題
所謂在教學時要“用一把鑰匙開一把鎖”,是指教師要有()。
題型:單項選擇題
教師不服教育行政復議決定的,可以向人民法院提起訴訟,其期限是()
題型:單項選擇題
教師勝任教學工作的基礎性要求是必須具有()。
題型:單項選擇題
()是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進青少年思想道德建設和思想政治教育的迫切要求。
題型:單項選擇題
“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!苯處熃洺S眠@首詩鼓勵學生珍惜時光努力學習。這種行為屬于意志品質的()。
題型:單項選擇題
教師在教育教學實踐中正直無私地處理人與人之間的關系,平等合理地解}匙各種矛盾是指()。
題型:單項選擇題
教育行政部門在接到教師申訴書后必須做出相關處理的期限是()
題型:單項選擇題
學校作為個體發(fā)展而有意識地安排的一種特殊環(huán)境,其要求、內容及各種活動能否引起并滿足學生發(fā)展的需求,取決于教師對這種環(huán)境的()。
題型:單項選擇題
教師職業(yè)道德的基本原則是()
題型:單項選擇題
教師代表性工作的集合描述是()。
題型:單項選擇題