A.追求利益的傾向
B.避免失敗的傾向
C.避免困難的傾向
D.追求刺激的傾向
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A.審美需要
B.安全需要
C.歸屬和愛的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要
A.內(nèi)部的可控因素
B.內(nèi)部的不可控因素
C.外部的可控因素
D.外部的不可控因素
A.行為―認(rèn)知主義者
B.認(rèn)知主義者
C.建構(gòu)主義者
D.行為主義者
A.內(nèi)部一穩(wěn)定一可控的
B.內(nèi)部一不穩(wěn)定一不可控的
C.外部一穩(wěn)定一可控的
D.外部一不穩(wěn)定一不可控的
A.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的
B.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的
C.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的
D.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的
最新試題
某學(xué)生在英語測驗中取得了高分,他將成功歸因于運(yùn)氣好,這種歸因具有的特性是()。
培養(yǎng)學(xué)生的自我效能感最好是令其()。
“自我效能感”、這一概念的最早提出者是()。
在維納的歸因理論中,下列屬于內(nèi)部的、不可控的、穩(wěn)定的因素是()。
“自我效能感”這一概念的最早提出者是()。
“這次考試失敗是因為我的運(yùn)氣不好”這是把失敗歸因于()
學(xué)習(xí)者因榜樣受到強(qiáng)化而使自己也間接受到強(qiáng)化,我們稱這種強(qiáng)化為()。
個體態(tài)度的核心部分是認(rèn)知成分。
馬斯洛認(rèn)為,人具有七種基本需要,其中被稱為成長需要的是()。
根據(jù)班杜拉的理論,影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的()。