單項選擇題一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度，稱為測量的（）。
A.信度
B.難度
C.區(qū)分度
D.效度
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1.單項選擇題介入教學是一種（）
A.教學方法
B.教學技能
C.學習方法
D.教學技能訓練法
2.單項選擇題學習“直角、銳角、鈍角、平角”等概念時，各種概念的相互影響稱為（）。
A.水平遷移
B.正遷移
C.順向遷移
D.一般遷移
3.單項選擇題根據教學評價的功能，可將其分為（）。
A.形成性評價與總結性評價
B.常模參照評價與標準參照評價
C.配置性評價與診斷性評價
D.正式評價與非正式評價
4.單項選擇題采取一個模式，用一個標準要求學生，這根本上是對教育上的（）的關系及其意義缺乏正確的認識所致。
A.自然性與社會性
B.受動性與能動性
C.共性與個性
D.方向性與現(xiàn)實性
5.單項選擇題實現(xiàn)教育目的的根本保證是（）。
A.教學工作
B.教育計劃
C.教育途徑
D.教育手段
最新試題
課外輔導是教學工作的中心環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
教學過程是指教學進程的基本階段，對于任何學科來說，教學過程有固定的程式。
題型：判斷題
板書只能以概括的形式表達教學的主要內容或重點內容。
題型：判斷題
簡述教學過程的基本特點。
題型：問答題
在教學過程中，直接經驗與間接經驗應相結合，但應以直接經驗為主。
題型：判斷題
教學過程是一個程序化過程，也是一個動態(tài)過程。
題型：判斷題
教學過程中的師生關系是知識授受的關系。
題型：判斷題
課后作業(yè)必須和課堂教學一起進行設計。
題型：判斷題
在教和學的協(xié)同活動中，（）是學習的主體，（）在教學中發(fā)揮著主導作用。
題型：填空題
教學過程是指教學進程的基本階段。
題型：判斷題