單項選擇題教學技能發(fā)展的最高級形態(tài)是()。
A.教學技巧
B.教學技藝
C.教學藝術(shù)
D.教學自動化
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1.單項選擇題在一節(jié)課的時間內(nèi),學生可以反復多次感知板書的內(nèi)容,這體現(xiàn)了板書的()。
A.提示作用
B.強化作用
C.示范作用
D.總結(jié)作用
2.單項選擇題掌握學科教材結(jié)構(gòu)是指()。
A.把握課本的內(nèi)容及其相互關(guān)系
B.把握課程標準(教學大綱)的內(nèi)容及其相互關(guān)系
C.在研究學生和教材的基礎(chǔ)上確定教學的重點和難點
D.把握特定階段學科知識的內(nèi)容及其構(gòu)成關(guān)系
3.單項選擇題體態(tài)語言不能在教學信息傳遞中占主導地位是因為它()。
A.稍縱即逝
B.表意不準
C.難以重復
D.直觀性差
4.單項選擇題內(nèi)容比較枯燥,實踐性較強的結(jié)課可以用()。
A.懸念結(jié)課
B.活動結(jié)課
C.比較結(jié)課
D.歸納結(jié)課
5.單項選擇題教學技能是教師在已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過實踐練習和反思體悟而形成的一系列()。
A.操作活動方式
B.心智活動方式
C.教學行為方式
D.教學行為和心智活動方式
最新試題
簡述教學過程的基本特點。
題型:問答題
孔子把學習過程概括為()的統(tǒng)一過程。這是最早的關(guān)于教學過程思想。
題型:填空題
課外輔導是教學工作的中心環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
運用問答法進行教學時,教師的提問應(yīng)面向所有學生。
題型:判斷題
教學設(shè)計中最先要考慮的問題就是教學方法。
題型:判斷題
教學目標是對教師教學行為的描述。
題型:判斷題
直線式編排方式即一門學科的編排,在教學過程中重復出現(xiàn),逐步擴大、加深。
題型:判斷題
教學與智育有什么聯(lián)系和區(qū)別?
題型:問答題
教學計劃規(guī)定了各學科的基本要求、各種活動的主要任務(wù)和基本要求等,還設(shè)置了“地方安排課程”。
題型:判斷題
教學過程的基本階段有引起學習動機、()、()、運用知識、檢查知識。
題型:填空題