判斷題態(tài)度與品德作為社會學習的一項內容,可以通過觀察、模仿榜樣的行為而習得
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1.判斷題個體品德的核心部分是道德認識。
3.多項選擇題構成品德心理結構的基本成分是()
A.認知
B.情感
C.意志
D.行動
E.態(tài)度
4.多項選擇題下列哪些家庭教養(yǎng)方式有助于兒童的優(yōu)良態(tài)度與品德的形成與發(fā)展?()
A.權威
B.民主
C.放縱
D.信任
E.容忍
5.多項選擇題品德中最主要的構成部分分別是()
A.道德意識
B.道德動機
C.道德情感
D.道德認識
E.道德行為方式
最新試題
內化指在思想上與他人的思想觀念一致,將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體,構成一個完整的()。
題型:單項選擇題
為了打擊社會不良現(xiàn)象,政府常用“殺一做百”的做法,其理論依據(jù)可能是()
題型:單項選擇題
研究發(fā)現(xiàn)我國兒童道德判斷能力的發(fā)展早于皮亞杰、晚于柯爾伯格的研究結果。
題型:判斷題
影響兒童品德形成的因素有很多,其中起主導作用的因素是()。
題型:單項選擇題
小學生道德評價能力的發(fā)展具有從自律到他律的特點。
題型:判斷題
在群體壓力下,個人放棄自己的意見,而采取與大多數(shù)人一致的行為。這種現(xiàn)象是()。
題型:單項選擇題
小學高年級兒童已經(jīng)擺脫了具體事物的束縛,能在抽象水平上認識道德觀念。
題型:判斷題
行為目標的陳述應具備的要素有()。
題型:多項選擇題
人們對于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認識與體驗,不知不覺受到群體的壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動的現(xiàn)象稱為()
題型:單項選擇題
屬于影響態(tài)度與品德學習的外部條件的是()
題型:多項選擇題