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A.提醒學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完練習(xí)
B.幫助他們把握做作業(yè)的速度
C.在課堂上來回走動，以便檢查學(xué)生的作業(yè)情況
D.對練習(xí)情況提供系統(tǒng)的反饋
E.關(guān)心學(xué)生是否學(xué)得了剛才教的知識，而不是紀(jì)律問題

A.專家教師課時(shí)計(jì)劃更簡潔
B.專家教師課時(shí)計(jì)劃更靈活
C.專家教師注重以學(xué)生為中心來制訂課時(shí)計(jì)劃
D.專家教師的課時(shí)計(jì)劃具有預(yù)見性
E.專家教師注重細(xì)節(jié)