A.“七S理論”
B.動力原理
C.“ABC法”
D.“Z理論”
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A.參與性
B.創(chuàng)造性
C.挑戰(zhàn)性
D.交往性
A.對問題進(jìn)行診斷分析后，確定決策目標(biāo)
B.領(lǐng)導(dǎo)拍板定案后，對確定的方案進(jìn)行可行性分析
C.目標(biāo)確定后，設(shè)計達(dá)到目標(biāo)的擬選方案
D.對方案分析評估后，再由領(lǐng)導(dǎo)拍板定案
A.珍惜金錢
B.追求財富
C.重視個人利益
D.金錢掛帥，一切向錢看
A.各層領(lǐng)導(dǎo)做好本層級職權(quán)范圍內(nèi)的事
B.下級將其職權(quán)范圍的問題交由上級處理
C.上、下級的職權(quán)范圍有所交叉
D.上級職權(quán)范圍的事下級可以代行
A.指揮職能
B.組織職能
C.協(xié)調(diào)職能
D.引導(dǎo)職能
最新試題
團隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色，有助于團隊成員之間了解如何相互彌補不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導(dǎo)可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團隊，增強團隊協(xié)作能力，提升個人和團隊的績效。那么面對不同的團隊角色我們應(yīng)該認(rèn)識到（）
跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件（）
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止，主要包括（）
領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是（）
決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括（）
拉斯韋爾出版的《社會傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書，從控制、（）等角度對傳播過程進(jìn)行了剖析，明確提出了傳播過程及其五個基本構(gòu)成要素。
團隊成員的角色是根據(jù)個人的（）而逐漸培養(yǎng)成的，不同的團隊成員具有不同性格特征和能力，他們所具備的能力能為團隊的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。
1985年巴斯（Bass）系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論，認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過（）來影響下屬，從而提高下屬實現(xiàn)目標(biāo)的自覺性，以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。
執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力，是一種行為的核心能力，是一種發(fā)展力，是一種實現(xiàn)力。為此，領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識、有能力、有個性。