A.領(lǐng)導情境的判斷
B.領(lǐng)導方式的選擇
C.選人、用人和授權(quán)
D.領(lǐng)導者角色
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A.參與性
B.主動性
C.創(chuàng)新性
D.組織性
A.計劃
B.組織
C.管理
D.決策
A.文化差異
B.文化趨同性
C.文化多樣性
D.文化交叉
A.自我修煉
B.知行合一
C.養(yǎng)成習慣
D.坐而論道
A.道德之于個人、之于社會，都具有基礎(chǔ)性意義
B.領(lǐng)導者不僅要有持續(xù)學習的能力，還要做到知行合一
C.領(lǐng)導者要重視科技修養(yǎng)，這樣就能夠永遠站在時代前列
D.心理健康是健康的重要一部分，沒有好的心理健康那么健康就無從談起
最新試題
領(lǐng)導行為論源于20世紀70年代。
一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力，提高協(xié)同力的主要方法有（）
變革型領(lǐng)導行為對領(lǐng)導者提出了如下要求：強調(diào)對目標和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖（）
領(lǐng)導科學的藝術(shù)化過程包括（）
決策力是領(lǐng)導者在實際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。
以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有（）
拉斯韋爾出版的《社會傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書，從控制、（）等角度對傳播過程進行了剖析，明確提出了傳播過程及其五個基本構(gòu)成要素。
變革型領(lǐng)導行為強調(diào)領(lǐng)導者的影響力，強調(diào)組織的利益高于自身利益，強調(diào)提高領(lǐng)導對象實現(xiàn)組織目標的自覺性，但不強調(diào)領(lǐng)導行為的效能。
一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標，還體現(xiàn)在領(lǐng)導和成員在團隊中可以相互提升，做到價值互增。
組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。