多項(xiàng)選擇題面試過程中,應(yīng)聘者應(yīng)明確的目標(biāo)包括()。
A.創(chuàng)造一個(gè)融洽的會(huì)談氣氛,盡量展現(xiàn)出自己的實(shí)際水平
B.有充分的時(shí)間向面試考官說(shuō)明自己具備的條件
C.希望被理解、被尊重,并得到公平對(duì)待
D.充分地了解自己關(guān)心的問題
E.決定是否愿意來(lái)該單位工作等
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1.多項(xiàng)選擇題對(duì)于內(nèi)容開發(fā),要考慮的因素包括()。
A.課程的外觀特征、適用性
B.課程的可行性、一致性
C.課程的互動(dòng)性、關(guān)聯(lián)性、實(shí)用性
D.課程的進(jìn)度及內(nèi)容
E.與受訓(xùn)人員知識(shí)水平的協(xié)調(diào)性
2.多項(xiàng)選擇題推行兩班制的企業(yè)主要是值守性、窗口性的崗位,如()。
A.倉(cāng)庫(kù)保管員
B.車站售票員
C.消防安全員
D.銀行營(yíng)業(yè)員
E.短途乘務(wù)員
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最新試題
為了保證績(jī)效評(píng)估的公平性,所有員工的績(jī)效評(píng)估周期應(yīng)保持一致。
題型:判斷題
人力資源信息審核的及時(shí)性是指要檢查所有信息是否按時(shí)完成數(shù)據(jù)的采集。
題型:判斷題
不同績(jī)效評(píng)估主體的評(píng)估中,上級(jí)評(píng)估的優(yōu)點(diǎn)是評(píng)估結(jié)果與獎(jiǎng)懲等相結(jié)合,上級(jí)可以有機(jī)會(huì)與下級(jí)更好地溝通,了解下級(jí)的需求和想法。
題型:判斷題
培訓(xùn)者評(píng)估可以了解培訓(xùn)有無(wú)成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。
題型:判斷題
績(jī)效申訴流程開始后,原評(píng)估流程自動(dòng)中止,在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。
題型:判斷題